4. B starter hver mandag morgen med matemaik. Der er altid uro. Halvdelen af klassen er ikke rigtig vågnet endnu. Den anden halvdel kan slet ikke sidde stille. Selma plejer at høre til de sidste, men ikke i dag. I dag kører tankerne rundt i hovedet på hende. Hun har ikke lyst til at være med i filmen længere. Hun er sikker på at de alle sammen grinede ad hende, da hun var gået. Det var mor, der gik ind og hentede deres ting. Selma havde ikke lyst til at sige farvel.
Sådan kan film-stjernestøvet lægge sig i et tykt lag over 4. B’s matematiktime, når man nu er en genert pige, der skal være med i en film. Heldigvis giver filmarbejdet afsæt for en række meget almen-pigelige konflikter: jalousi, begyndende drengeopmærksomhed og et opgør med genertheden. At den kendte skuespiller Grethe Neergaard så også lige kommer forbi Selma for at ”læse med hende” er måske en anelse overraskende, men ellers er det en helt almindelig hverdag for en 10-årig pige, der skrives om.
Og det gøres godt. Og i korte sætninger og korte ord. Det eneste lange og abstrakte ord deles med bindestreg: over-reagerer, men ellers er sproget præget af konkrete beskrivelser fra hverdagen (og filmen).
Lulu og Selma er to søde og lidt forskellige piger. De omgiver sig med flinke og forstående forældre, og deres problemer er relevante og vedkommende for målgruppen.
Mange piger (og drenge) drømmer om at være berømte og filmskuespillere og sangstjerner. Stjernestøv – serien er også til dem.
http://www.karenvadbruun.dk/stjernestv/
